2014年12月27日土曜日
12月は
11月・12月はあっというまでした。
11月は夫の単身赴任の準備(荷物も心も)の一方で、12月の授業研の指導案作り。数学の時間・時刻の授業にチャレンジ。改めて、いろいろ資料を読み込み勉強しました。別件で実践報告集原稿依頼も来てて、4月時にはこの授業研の指導案でいいと言われて受けた話が・・・ページ数に合わせて修正と授業研直前なのに成果と課題をまとめることになってしまいました。
作業量的にみても気持ち的にもいっぱいいっぱいの中で12月3日の授業研。緊張して用意した教材を出し忘れたり、私ばかり話したりと授業はグダグダでした。まだまだです。
協議では時間の指導についてたくさん勉強させてもらいました。難しい、かなり深い課題です。今後も考えて行きたいです。
助言の先生には時間の概念を指導しようとしたことや授業に対する考え方やプリント教材のことなどを誉めて頂きました。試行錯誤しつつ頑張ってよかった!
写真は指導案が完成した次の日の朝焼けです。
11月は夫の単身赴任の準備(荷物も心も)の一方で、12月の授業研の指導案作り。数学の時間・時刻の授業にチャレンジ。改めて、いろいろ資料を読み込み勉強しました。別件で実践報告集原稿依頼も来てて、4月時にはこの授業研の指導案でいいと言われて受けた話が・・・ページ数に合わせて修正と授業研直前なのに成果と課題をまとめることになってしまいました。
作業量的にみても気持ち的にもいっぱいいっぱいの中で12月3日の授業研。緊張して用意した教材を出し忘れたり、私ばかり話したりと授業はグダグダでした。まだまだです。
協議では時間の指導についてたくさん勉強させてもらいました。難しい、かなり深い課題です。今後も考えて行きたいです。
助言の先生には時間の概念を指導しようとしたことや授業に対する考え方やプリント教材のことなどを誉めて頂きました。試行錯誤しつつ頑張ってよかった!
写真は指導案が完成した次の日の朝焼けです。
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